习：这就要求咱们把下一代教育好、培育好，从校园抓起、从娃娃抓起。在大中小学按部就班、螺旋上升地开设思维政治理论课十分必要，是培育一代又一代社会主义建造者和接班人的重要保障。

  思政课是校园对学生进行思维政治和道德涵养教育的重要载体，是党和人民教育事业的鲜明特征。党的十八大以来，习分外的注重校园思政课建造，作出一系列重要指示指示。在最近举行的以建造教育强国为主题的中央政治局第五次团体学习时，指出，咱们要建造的教育强国，是中国特色社会主义教育强国，有必要以坚持党对教育事业的全面领导为底子保证，以立德树人为底子任务，认为党育人、为国育才为底子方针，以服务中华民族巨大复兴为重要任务。

  习的重要讲话，对全国各级大中小学思政课教师来说，是极大的鼓励和指引。讲好思政课，便是要放在国际百年未有之大变局、党和国家教育事业展开大局中来看待，便是要从坚持和展开中国特色社会主义、建造社会主义现代化强国、完结中华民族巨大复兴的高度来对待。这就要求咱们要发挥思政课启智润心、铸魂育人的效果，引导广阔青少年学生扣好人生第一粒纽扣，坚决从小听党话、永久跟党走的决计和决心。

  现在，我国大中小学都专门设置了思政课程，依据学生不同的认知展开阶段，思政课的内容各有不同。2022年，教育部发布《关于展开大中小学思政课一体化共同体建造的告诉》，着重要切实增强思政课的针对性、有效性，更好地用党的立异理论铸魂育人。依据告诉要求，各个校园的思政课要依据不同学段学生的特色，挑选比较合适的教育学生的方法，探究各个学段联接交融，使不同学段间的学习内容可以按部就班、螺旋上升，共同跑好“接力跑”，完结协同育人的方针。道德与法治课程作为小学阶段的思政课，要结合学生的日子需要和实践，以正确的价值观引导儿童展开道德启蒙的学习，让学生在做中学、玩中学，终究到达道德教育的意图。大学阶段思政课则要更垂青思维的深度。

  党的二十大陈述着重，“健全校园家庭社会育人机制”。育人的底子在于立德。做好思政课这篇大文章，是培育担任民族复兴大任的年代新人、培育德智体美劳全面展开的社会主义建造者和接班人的重要进程。校园是人生“拔节孕穗期”，大中小学生离不开思政课的精心引导和培养。咱们要办妥思政课，就要用习新年代中国特色社会主义思维铸魂育人，着眼大中小学思政课一体化建造，构建大中小学纵向联接、横向贯穿、螺旋上升的思政课系统，用中华优秀前史传统文化滋补学生的道德毅力，用新年代前史性成果、前史性革新的鲜活案例增强学生的底气、志气，不断的进步思政课的针对性和吸引力，助力亿万学生成为强国建造、民族复兴道路上可堪大用、能担重担的栋梁之才。